Esta línea de investigación explora fenómenos educativos y sus interacciones e intersecciones con diferentes dimensiones, dinámicas y transformaciones sociales. El abordaje se realiza desde múltiples campos y disciplinas, tales como: la historia, la psicología, la pedagogía, la sociología y la filosofía. En la línea se comprende los fenómenos educativos como construcciones sociales en el que se ven implicados diversos actores e intereses (sociales, culturales, económicos y políticos).
Desde el punto de vista metodológico se contemplan múltiples métodos que dependen del problema de investigación. Sin embargo, buscamos enriquecer las apuestas metodológicas en investigación sobre educación e incorporar estrategias alternativas e innovadoras.
Nos interesa contribuir a la discusión sobre los retos y las dinámicas de la educación y el contenido social en el que se generan y reproducen. Algunos temas de interés son: prácticas educativas docentes, escuela y desplazamiento forzado por violencia política, análisis del rol de los psicólogos de la educación en Colombia, desarrollo de metodologías y herramientas para la construcción de la paz y la convivencia en contextos escolares.
Coordinadora: Ángela Victoria Vera Márquez
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