Por su parte, los estudios de género y sexualidad, aunque estaban de alguna manera presentes en las teorías de parentesco, por tanto, en la producción antropológica y sociológica clásica, se empiezan a constituir como campo de estudios en un momento histórico más reciente de las ciencias sociales al plantear una mirada crítica y una nueva forma de problematizar y desnaturalizar las relaciones jerárquicas y desiguales entre hombres y mujeres. En la actualidad, difícilmente podemos pensar cualquier problema social sin tener en cuenta los aportes teóricos y metodológicos que este campo trajo a las ciencias sociales y a la comprensión del mundo social y cultural contemporáneo.
Al abarcar dos campos de estudios tan amplios y particulares como el parentesco, la organización social y la familia como también los estudios de género y sexualidad, este curso tiene como objetivo introducir a las alumnas y los alumnos y presentarles de forma general, los conceptos, debates, teorías y autores que configuran estos campos. Por tanto, ofrece una aproximación más panorámica que exhaustiva de los mismos y brinda las herramientas conceptuales y metodológicas básicas para establecer algunos diálogos, tránsitos y tensiones entre estos campos, considerando sus particularidades analíticas e históricas dentro de las ciencias sociales.
Docentes:
Objetivos:
Evaluación:
La nota final será calculada de la siguiente forma:
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Primer corte (25%) |
Segundo Corte (25%) |
Tercer corte (50%) |
Septiembre 18 |
Octubre 28 |
Diciembre 5 |
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Trabajo de investigación |
Tema, problema y pregunta (máximo 2 páginas) |
Estado del arte y metodología (máximo 4 páginas) |
Resultados, Discusión y conclusiones (máximo 10 páginas) |
5% |
10% |
20% |
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Semana 3 – 22 de agosto |
Semana 6 – 12 de septiembre |
Semana 12 – 31 de octubre |
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Parciales |
Línea de tiempo sobre la historia de los estudios de parentesco (20% |
Genealogía (15%) |
Ensayo (5 páginas) sobre un tema actual vinculado a por lo menos 3 temas vistos (15%) |
Fecha de entrega: Semana 5 - 4 de septiembre |
Fecha de entrega: Semana 8 – 26 de septiembre |
Fecha de entrega: Semana 14 – 14 de noviembre |
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Examen oral (15%) |
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20% |
15% |
Diciembre 5 (mañana) |
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30 % |
Lecturas
Sesión 1. Agosto 8
Introducción y distribución de actividades
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Sesión 2. Agosto 15
Importancia de los estudios de parentesco
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Opcional
Sesión 3. Agosto 22
Principios básicos de la organización social
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Opcional:
Sesión 4. Agosto 29
La familia y el grupo doméstico
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Sesión 5. Septiembre 5
Interconexiones de parentesco y género.
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Opcional
Sesión 6. Septiembre 12
Identidad de género y sexualidad: La construcción sociocultural de la feminidad y la masculinidad.
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Opcionales:
Sesión 7. Septiembre 19
Transexualidad(es): retos, narrativas y aproximaciones teóricas
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Sesión 8. Septiembre 26
Poder y género
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Sesión 9. Octubre 3
Salida de campo
AGUA DE DIOS
Claudia Margarita Cortés García y Juan Thomas Ordoñez Roth
Sesión 10. Octubre 17
Aborto y género
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Sesión 11. Octubre 24
Producción y reproducción de los espacios. Roles, status social y género
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Sesión 12. Octubre 31
Migración, trabajo y cuidado
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Opcionales
Sesión 13. Noviembre 7
Violencia
Claudia Margarita Cortés García y Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Sesión 14. Noviembre 14
Interseccionalidad
Claudia Margarita Cortés García
Biografía:
Sesión 15. Noviembre 21
Sexualidad salud y género
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Sesión 16. Noviembre 28
Construcción social de la sexualidad
Juan Thomas Ordoñez Roth
Biografía:
Sesión 17. Diciembre 5
EXAMEN ORAL
Claudia Margarita Cortés García y Juan Thomas Ordoñez Roth
DISPONER DE TODA LA MAÑANA